多關系和時間增強的知識追蹤模型

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摘 要：現(xiàn)有知識追蹤方法未能深入探索知識點間多種關系并同時考慮知識相互作用和時間對知識狀態(tài)的影響。鑒于此，從知識間多種關系和學習遺忘規(guī)律兩方面改進知識追蹤模型，提出多關系和時間增強的知識追蹤模型（MRTKT）。首先，根據(jù)認知同化理論豐富了知識間關系，使用統(tǒng)計學方法構(gòu)建了包含上位學習、下位學習以及并列組合學習三種關系的知識結(jié)構(gòu)圖；其次，對知識間相互作用進行建模，根據(jù)上述三種關系聚集節(jié)點特征，使得模型可以更好地模擬知識間的影響傳播行為；然后，構(gòu)建融入三種時間信息的GRU門更新學生知識狀態(tài)，以模擬學習和遺忘對知識狀態(tài)的影響，使得各節(jié)點特征包含知識間相互作用信息和時間信息，為預測學習者答題表現(xiàn)提供更全面豐富的信息。（剩余20663字）