淺談信息技術(shù)與小學(xué)古詩(shī)詞教學(xué)整合路徑

古詩(shī)詞教學(xué)一直是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的重難點(diǎn)。傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中，如何在40分鐘的有限時(shí)間內(nèi)幫助學(xué)生有效了解古詩(shī)詞中的意境，一直是語(yǔ)文教師孜孜不倦想要攻克的難題。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，很多不可能正逐漸成為可能，在語(yǔ)文教學(xué)中，信息技術(shù)為攻克傳統(tǒng)教學(xué)難題帶來(lái)了新的契機(jī)，有望為語(yǔ)文教育注入新的活力。

一、巧用VR技術(shù)，營(yíng)造身臨其境的場(chǎng)景

VR技術(shù)是融合計(jì)算機(jī)3D圖形技術(shù)、計(jì)算機(jī)仿真技術(shù)、傳感器技術(shù)、顯示技術(shù)等多種科學(xué)技術(shù)的新型技術(shù)，能夠在多維信息空間上創(chuàng)建一個(gè)虛擬信息環(huán)境，使用戶身臨其境展開想象。（剩余1883字）