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在班主任這塊樂土上，我不覺耕耘已有41個(gè)年頭。41年來，與學(xué)生們相處，做他們的大朋友，有歡樂也有煩惱，然而更多的是幸福。在這里，我想與大家分享我創(chuàng)新的班主任工作方法——量化考評(píng)法，引導(dǎo)、教育學(xué)生實(shí)行自主管理，爭(zhēng)做“超百分的自己”，實(shí)現(xiàn)班級(jí)有效管理，打造優(yōu)良班集體。
一、確立目標(biāo)，管理量化制
要打造一個(gè)優(yōu)良班集體，沒有奮斗目標(biāo)都是空談。（剩余1342字）
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實(shí)行量化管理 打造優(yōu)良班級(jí)
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