核心素養(yǎng)視域下的大單元教學(xué)策略探析

當(dāng)前，在小學(xué)語文教學(xué)中，教師立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，開展大單元教學(xué)活動是很有必要的。這種教學(xué)方法通過整合課程內(nèi)容，能夠培養(yǎng)學(xué)生綜合運用語文知識的能力，提高他們的跨學(xué)科思維水平，促進其綜合能力的發(fā)展。通過大單元教學(xué)，學(xué)生能夠在探究中學(xué)會歸納總結(jié)，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

一、小學(xué)語文核心素養(yǎng)概述

小學(xué)語文核心素養(yǎng)涵蓋了文化自信、語言運用、思維能力和審美創(chuàng)造等方面。（剩余3926字）