工程綜合能力培養(yǎng)體系構(gòu)建

——以金工實(shí)訓(xùn)課程為例

打開文本圖片集

0 引言

（以下簡(jiǎn)稱工程訓(xùn)練中心）基于工程教育認(rèn)證，致力于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，使其具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和良好的社會(huì)責(zé)任感，掌握必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)，從而形成良好的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和工程綜合能力，成為相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事設(shè)計(jì)制造、工程應(yīng)用、生產(chǎn)管理和技術(shù)服務(wù)等工作的綜合型人才。首先，培養(yǎng)具有工程綜合能力素質(zhì)的應(yīng)用型人才要明確人才的內(nèi)涵。（剩余5469字）