農(nóng)村學齡前兒童隔代教育支持策略研究

【摘  要】

隔代教育是指由祖父母或其他長輩承擔起對孩子教育的責任和角色，而不是由父母親自負責。這種情況通常發(fā)生在父母因工作、學習或其他原因無法全職照顧孩子的時候。如今，農(nóng)村學齡前兒童隔代教育在現(xiàn)代社會中逐漸興起，為了確保隔代教育有序?qū)嵤瑒t需要對支持策略進行研究。

【關(guān)鍵詞】

農(nóng)村；學齡前兒童；隔代教育；支持策略

農(nóng)村學齡前兒童隔代教育支持策略是針對隔代教育模式下的特殊情況而制定的一系列政策措施，旨在彌補由于父母不在身邊而可能存在的教育缺失，進而促進學齡前兒童能夠全面成長和發(fā)展。（剩余1497字）