與愛同行
——觀《讓愛與青春同行》有感
平時我的工作很忙,很少陪孩子,以至于我與孩子的心越來越遠。當我聽完講座,我發(fā)現(xiàn)還缺少了對孩子的肯定?!罢埡秃⒆诱驹谝黄鸫驍栴},千萬不要和問題站在一起打敗孩子”。這句話讓我耳目一新,幡然醒悟。我才發(fā)現(xiàn),我有一個很大的缺點——當孩子試卷發(fā)下來時,考得好的話我才有好臉色,考得不好我就直接打。棍棒教育讓孩子的學習成績下滑,也讓我和孩子的心越來越遠。(剩余356字)
試讀結束
目錄
- 宿州市家校共育“云都課堂”專題...
- 好習慣成就好人生...
- 從“種植”中收獲快樂...
- 讓家訪成為“佳”訪...
- 孩子犯錯,如何引導...
- 養(yǎng)孩子,就要慢慢來...
- 讀《杰出父母》...
- 保鮮膜蒸蛋有風險...
- 警惕兒童干眼癥...
- 被小動物咬傷,疫苗怎么打?...
- 幫“自傷傾向”孩子走出困境...
- 維生素K2與兒童骨骼健康...
- 怎樣保護孩子的視力?...
- 宿州泗縣:加快兒童友好社區(qū)建設...
- 《星空的慧眼》...
- 巾幗赤心,“慧眼”獨具...
- 《小熊的新皮鞋》...
- 香蕉派...
- 小雪至,嚴冬始...
- 非學科類興趣班避雷...
- 讀《抗壓力·親子篇》...
- 家庭教育之芻議...
- 與愛同行...
- 這樣斷奶,倍輕松...
- 幸福三重奏...
- 吃得健康,把好這“四關”...
- 愛上勞動的秘訣...
- 守護美麗心靈...
- 親子旅行的意義...
- 你是會夸人的父母嗎?...
- 育兒要來點兒松弛感...
- 發(fā)脾氣背后的需求...
- 如何讓孩子參與家庭勞動?...
- 學習空間思維能力,玩起來就可以...
- 什么是“思維圖式”?...
- 3~6歲兒童家庭親子溝通文獻綜...
- 農(nóng)村學齡前兒童隔代教育支持策略...