戶外自主游戲中低結(jié)構(gòu)材料的投放方法及價值

在戶外環(huán)境中，幼兒通過自主收集材料、選擇區(qū)域、制定計劃、挑選玩伴、創(chuàng)設(shè)游戲場景、創(chuàng)造玩法、收納玩具等形式，體驗與探究戶外游戲活動，被稱為戶外自主游戲。在戶外自主游戲中，教師應(yīng)投放結(jié)構(gòu)松散、可變性強(qiáng)、易于操作且具有多種玩法的開放性材料，以此優(yōu)化自主游戲的開展效果。在《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》關(guān)于A4環(huán)境創(chuàng)設(shè)B11環(huán)境創(chuàng)設(shè)玩具材料中明確提出：“玩具材料種類豐富，數(shù)量充足，以低結(jié)構(gòu)材料為主，能夠保證多名幼兒同時游戲的需要。（剩余5036字）