高職院校設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生工匠精神的培育研究
摘 要:職業(yè)教育是國(guó)民教育體系和人力資源開(kāi)發(fā)的重要組成部分,培養(yǎng)具有工匠精神的大國(guó)工匠、能工巧匠、高技能人才是時(shí)代對(duì)高職院校提出的要求。本文從高職院校設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生工匠精神的培育現(xiàn)狀出發(fā),對(duì)其存在的問(wèn)題及成因進(jìn)行分析,并結(jié)合高職院校設(shè)計(jì)類專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐,深入探討加強(qiáng)我國(guó)高職院校設(shè)計(jì)類專業(yè)人才工匠精神培育的對(duì)策,旨在為設(shè)計(jì)人才的成長(zhǎng)進(jìn)步打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(剩余5673字)
目錄
- 中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系的特征與教...
- 傳統(tǒng)文化對(duì)近代中國(guó)早期社會(huì)主義...
- 公安隊(duì)伍牢固踐行“三個(gè)務(wù)必”的...
- 鑄牢中華民族共同體意識(shí)視域下淮...
- 從“國(guó)資小新”聯(lián)動(dòng)《流浪地球2...
- 新媒體環(huán)境下公立醫(yī)院新聞宣傳工...
- 銀色數(shù)字鴻溝困境、成因與彌合路...
- 融媒體賦能鄉(xiāng)村振興的方向選擇及...
- 融媒體背景下高職院校混合教學(xué)模...
- 淺析新媒體背景下短視頻助力主流...
- 央視《新聞聯(lián)播》的視聽(tīng)美學(xué)視角...
- 融媒體時(shí)代文學(xué)直播節(jié)目的時(shí)空表...
- 數(shù)字化背景下紀(jì)實(shí)新聞的創(chuàng)新與傳...
- 《中國(guó)青年》婦女報(bào)道(1923...
- 新時(shí)代圖書(shū)編輯職業(yè)素養(yǎng)提升探析...
- 主旋律影視作品中家國(guó)形象建構(gòu)研...
- 《孤注一擲》現(xiàn)實(shí)到銀幕的類型化...
- 生活與藝術(shù)的“縫合”:國(guó)產(chǎn)醫(yī)療...
- 電影《流浪地球2》的技術(shù)美學(xué)與...
- 中國(guó)臺(tái)灣當(dāng)代“返鄉(xiāng)劇”人物、情...
- 受眾視域下偉大建黨精神話語(yǔ)傳播...
- 黨建引領(lǐng)文化潤(rùn)疆研究...
- 論中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中五四運(yùn)動(dòng)的...
- 以史為鑒:中華文化特色下口語(yǔ)傳...
- 模因論視域下文物英譯中的文化意...
- 影像·空間·...
- 電子游戲中青少年的互動(dòng)行為與身...
- 基于獲得感的《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)...
- “三支一扶”計(jì)劃的現(xiàn)狀及其教育...
- 新媒體視域下高校學(xué)生黨性教育質(zhì)...
- 新工科背景下“水力學(xué)”課程思政...
- 身體交替在場(chǎng):混合式教學(xué)效果的...
- 高職院校設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)生工匠精神...
- 全媒體時(shí)代高職院校思政工作現(xiàn)狀...
- 網(wǎng)絡(luò)輿情視域下高校思想政治教育...
- 混合式教學(xué)背景下高職英語(yǔ)課程文...