京杭大運(yùn)河特色旅游文化探析:郭守敬水利貢獻(xiàn)的啟示
京杭大運(yùn)河縱貫我國(guó)南北,擁有2000余年歷史,是世界上最古老的在役運(yùn)河。歷經(jīng)滄海桑田,大運(yùn)河積累了深厚的歷史文化底蘊(yùn),當(dāng)前這一“千年運(yùn)河”文化已經(jīng)成為我國(guó)優(yōu)秀歷史文化的重要組成部分之一。根據(jù)《“十四五”文化和旅游發(fā)展規(guī)劃》的戰(zhàn)略部署,國(guó)家將重點(diǎn)推進(jìn)大運(yùn)河文化旅游帶建設(shè),通過(guò)文旅融合機(jī)制創(chuàng)新,充分發(fā)揮旅游業(yè)在文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承中的媒介作用,構(gòu)建起歷史文明現(xiàn)代傳播的新型通道[。(剩余4283字)
-
-
- 海外文摘·藝術(shù)
- 2025年02期
目錄
- “天使”還是“魔鬼”?...
- 荒寒美學(xué)視域下新世紀(jì)東北劇集的...
- 中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中的“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)”...
- 雙簧管在音樂作品中的演繹風(fēng)格體...
- 社交媒體在音樂營(yíng)銷中的功能:藝...
- 數(shù)字藝術(shù)中抽象表現(xiàn)形式的美學(xué)價(jià)...
- 論古代方位觀念下青銅鏡四神紋的...
- 論新時(shí)代電影中父親形象的變遷...
- 歌劇 《傷逝》 中子君主要唱段...
- 人工智能在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)中的...
- 傳統(tǒng)故事如何在現(xiàn)代語(yǔ)境下突圍簡(jiǎn)...
- 藏族婚俗中的“纏腰帶說(shuō)”文化解...
- 新時(shí)代群眾文化藝術(shù)活動(dòng)開展路徑...
- 非遺視角下剪紙?jiān)卦谑称钒b設(shè)...
- 京杭大運(yùn)河特色旅游文化探析:郭...
- 中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)與...
- 傳統(tǒng)國(guó)畫在學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)中的...
- 兒童音樂感知能力提升的可視化方...
- 深度學(xué)習(xí)視域下高中美術(shù)鑒賞教學(xué)...
- 美術(shù)教學(xué)中的思維訓(xùn)練...
- 情境式導(dǎo)入在初中美術(shù)課堂當(dāng)中的...
- 音樂欣賞課教學(xué)策略優(yōu)化與學(xué)生審...
- 巧用課堂誤區(qū),激發(fā)藝術(shù)靈感小學(xué)...
- 小學(xué)美術(shù)課堂中傳統(tǒng)文化元素的美...
- 傳統(tǒng)文化下中國(guó)原創(chuàng)繪本融入小學(xué)...
- 音樂游戲化教學(xué)在小學(xué)低年級(jí)的實(shí)...
- 音樂課堂教學(xué)中紅色文化知識(shí)傳承...
- 情境教學(xué)法在美術(shù)鑒賞課堂中的應(yīng)...
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的小學(xué)美術(shù)教學(xué)模...
- 閩南優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源在小學(xué)語(yǔ)文...
- 《普羅米修斯》的藝術(shù)表現(xiàn)與兒童...
- 小學(xué)合唱教育培養(yǎng)方式探討...
- 中國(guó)傳統(tǒng)剪紙藝術(shù)在幼兒活動(dòng)中的...
- 基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的幼兒情境主題...
- 特殊教育學(xué)校音樂教學(xué)中融入中華...
- 產(chǎn)業(yè)集群視角下音樂小鎮(zhèn)發(fā)展策略...
- 傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承下的鄉(xiāng)村規(guī)劃...
- 數(shù)字檔案在歷史文化傳承中的應(yīng)用...
- 基層群眾文化活動(dòng)開展的策略...
- 馬來(lái)西亞詩(shī)詞研究總會(huì)與當(dāng)代在地...
- 淺談跨文化交際中的民航英語(yǔ)變體...