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中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化體現(xiàn)著中華民族在生產(chǎn)生活中形成和傳承的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、審美觀等。隨著幼兒園課程改革的不斷深入，當(dāng)前的幼兒教育更加強(qiáng)調(diào)利用一切與幼兒日常生活息息相關(guān)的事物進(jìn)行教育，把具有優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的本土資源融入幼兒園游戲活動(dòng)之中，讓幼兒的游戲、生活和學(xué)習(xí)與地方民俗文化融為一體，不僅能推進(jìn)民俗文化的傳播，還能促進(jìn)幼兒園游戲活動(dòng)的有效開(kāi)發(fā)和實(shí)施。（剩余4156字）
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本土建筑文化融入幼兒建構(gòu)游戲的實(shí)踐研究
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