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中國傳統(tǒng)文化博大精深，從漢字的一筆一畫，到詩文的千回百轉(zhuǎn)，無不凝聚著民族的智慧與情感。面對全球化的浪潮，如何保持和弘揚本民族的傳統(tǒng)文化，成為教育領(lǐng)域的重要議題。小學語文作為基礎教育的重要組成部分，是傳承與創(chuàng)新中華文化的重要載體，為此，小學語文教師必須肩負起以教育促傳承的歷史重任，必須站在中華傳統(tǒng)文化傳承的高度，審視并優(yōu)化小學語文教學策略：深入挖掘教材中的文化元素，引導學生體驗傳統(tǒng)文化的魅力，讓學生在學習語言文字的同時，感受到中華文化的博大精深。（剩余4469字）
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中華傳統(tǒng)文化傳承視角下的小學語文教學策略
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