中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中職思想政治理論課的探索研究

[摘 要]中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族薪火相傳、發(fā)展壯大的重要精神力量，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深度融入思想政治理論課，對(duì)學(xué)生發(fā)展、思政課改革創(chuàng)新、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、創(chuàng)新和發(fā)展都有重要意義。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化要與思政教學(xué)深度融合，要充分考慮學(xué)生的發(fā)展需求、社會(huì)的發(fā)展需要、教學(xué)目標(biāo)及融入的合理性和有效性。立足現(xiàn)階段中等職業(yè)學(xué)校思想政治理論課教學(xué)實(shí)際，初步探索中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與思政課程深度融入存在的困境，研究突破困境的方法，通過端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度，注重對(duì)教師開展文化培養(yǎng)，明確融入內(nèi)容來解決面臨的困境。（剩余5463字）