論高校圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)內(nèi)涵及培養(yǎng)
關(guān)鍵詞:高校;圖書館員;數(shù)據(jù)素養(yǎng);培養(yǎng)
摘 要:數(shù)據(jù)技能、數(shù)據(jù)倫理、數(shù)據(jù)態(tài)度、數(shù)據(jù)意識(shí)、數(shù)據(jù)知識(shí)五個(gè)要素共同構(gòu)成了高校圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng),高校圖書館員既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),又要有良好的數(shù)據(jù)素養(yǎng),唯有如此方可適應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的要求。文章闡述了理論基礎(chǔ),剖析了高校圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)的五大構(gòu)成要素,深入探討了高校圖書館員數(shù)據(jù)素養(yǎng)培育的路徑選擇,以期為相關(guān)研究提供借鑒。(剩余5922字)
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- 河南圖書館學(xué)刊
- 2022年03期
目錄
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