高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育問(wèn)題分析與對(duì)策研究

關(guān)鍵詞：信息素養(yǎng)教育;高校圖書(shū)館;對(duì)策研究

摘 要：文章分析了高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育的必要性與發(fā)展趨勢(shì)，通過(guò)網(wǎng)站調(diào)研剖析了我國(guó)高校圖書(shū)館信息素養(yǎng)教育存在的問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的對(duì)策，以期為高校圖書(shū)館開(kāi)展信息素養(yǎng)教育提供參考和借鑒。

中圖分類(lèi)號(hào)：G258.6   文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A   文章編號(hào)：1003-1588（2022）03-0042-03

1 背景

信息素養(yǎng)是信息化發(fā)展所要求的人們必須具備的一種基本能力，與國(guó)外的信息素養(yǎng)教育相比，我國(guó)的信息素養(yǎng)教育起步較晚，針對(duì)該領(lǐng)域的研究成果也較少[1]。（剩余3910字）