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摘 要：自學(xué)考試是以個人自學(xué)、社會助學(xué)和國家考試“三位一體”為特征的高等教育形式，其中，考試與學(xué)習(xí)過程同等重要。然而，在過去相當(dāng)長一段時間里，國家考試作為終結(jié)性評價方式發(fā)揮作用，學(xué)習(xí)過程的重要性并未受到應(yīng)有的重視。為了滿足新時代背景下高等教育的發(fā)展需求，高校應(yīng)將國家考試的一元終結(jié)性評價向增加學(xué)習(xí)過程的多元化綜合評價轉(zhuǎn)變。（剩余5742字）
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淺析高等教育自學(xué)考試多元化綜合評價體系
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