“書證融通”人才培養(yǎng)模式在技師學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)的應(yīng)用研究

——以浙江商業(yè)技師學(xué)院財(cái)會(huì)專業(yè)為例

摘要2019年2月13日國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》，為新時(shí)期我國(guó)職業(yè)教育人才培養(yǎng)提供了方向，“書證融通”是該方案的精髓。“經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)越重要”，財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)是服務(wù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量。技師學(xué)院作為職業(yè)教育基地的重要組成部分，應(yīng)在國(guó)家新時(shí)期職業(yè)教育大政方針的指引下，基于“書證融通”理念，在課程體系設(shè)置和教學(xué)模式方面，探索財(cái)會(huì)專業(yè)人才培養(yǎng)路徑。（剩余4784字）