人工智能賦能高校思想政治理論課教學路徑探析

摘要：人工智能技術(shù)為高校思想政治理論課的教學改革提供了強有力支撐。人工智能不僅能夠豐富高校思政課的教學資源，還能創(chuàng)新教學模式，提升育人效果。人工智能賦能高校思政課教學的實踐過程中要遵循價值引領(lǐng)、適度應用、安全可靠等原則，通過提升高校思政課教師人工智能素養(yǎng)、構(gòu)建多場景沉浸式教學模式、建立人工智能教學測評系統(tǒng)等實踐路徑驅(qū)動思政課內(nèi)容的可視化、場景化，助力高校學生更好地把握馬克思主義的原理與方法，推動高校思政課更好地發(fā)揮思想引領(lǐng)與價值引導功能。（剩余5352字）