跨媒介敘事視角下大學生黨建工作中的問題與對策研究
摘要:長期以來,大學生黨建工作在開展過程中存在傳播內(nèi)容陳舊、表達形式單一、呈現(xiàn)方式偏重于獨立敘事和受傳雙方互動性較低等問題。在跨媒介敘事的視角下,通過由“內(nèi)容觀”向“品牌觀”的轉(zhuǎn)換、由單向傳播向多媒體平臺互動的轉(zhuǎn)換、由獨立敘事向互文性敘事的轉(zhuǎn)換以及由單純認知向沉浸式體驗的轉(zhuǎn)換可以在一定程度上對上述問題進行有效紓解。(剩余3638字)
試讀結(jié)束
目錄
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