公務(wù)員考試對高校思政課教學的啟示
——以山東省考為例
摘要：近年來，公務(wù)員考試作為高校畢業(yè)生的就業(yè)途徑之一，競爭激烈，文章采用案例研究和數(shù)據(jù)分析的方法，介紹了當下公務(wù)員考試和高校思政課的現(xiàn)狀。兩者在培養(yǎng)和選拔人才的標準與要求上多有相似之處，因此，從課程設(shè)計等方面將思政課與公務(wù)員考試相對接有利于創(chuàng)新教學方式，提升教學效果。
關(guān)鍵詞：公務(wù)員考試 高校思政課 山東省考 形勢與政策
公務(wù)員考試是目前公共部門選拔人才的一個重要途徑。（剩余3861字）