STEM教育的應用范疇(十四)
本講我們繼續(xù)闡述在深度學習中使用適當?shù)奶骄亢脱芯康姆椒?。特別是,我們要更為有針對性地闡述在STEM教學的深度學習過程中應該如何更好采用和使用好的基本策略。因為STEM教學過程是一種更具綜合要求的過程,其目標也比一般的簡單知識性學習探索更為高層次化,而且必須堅持不脫離當次學習中的STEM知識體系和應用邏輯本身,所以,其中所采用的探究和研究需要有更高層次的過程性和結(jié)果性要求。(剩余3088字)
試讀結(jié)束
目錄
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