促進自主學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)“四位一體”實驗教學(xué)改革
基金項目:國家自然科學(xué)基金地區(qū)項目“基于全局交互網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)生利他協(xié)作學(xué)習(xí)模式研究”(61867004);全國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會項目“基于建構(gòu)主義的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)理論課堂教學(xué)研究”(2019-AFCEC-275);江西省高校教改課題“《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程實驗差異化教學(xué)的研究和實踐”(JXJG-14-8-12)
第一作者簡介:劉忠民(1968-),男,漢族,江西南昌人,碩士,副教授。(剩余9113字)
試讀結(jié)束
目錄
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- 新工科背景下機械設(shè)計基礎(chǔ)課程教...
- 基于數(shù)字孿生技術(shù)的智慧教學(xué)模式...
- 新文科創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中跨學(xué)科評價...
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