論發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力作為教師教育變革的依據(jù)及“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”的回應(yīng)

關(guān)鍵詞：新質(zhì)生產(chǎn)力；教師教育；國(guó)優(yōu)計(jì)劃；創(chuàng)新人才培養(yǎng)

2023年7月，教育部印發(fā)《關(guān)于實(shí)施國(guó)家優(yōu)秀中小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），支持以“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平大學(xué)為中小學(xué)培養(yǎng)研究生層次的高素質(zhì)教師，健全中國(guó)特色教師教育體系，推動(dòng)高水平高校培養(yǎng)出一批有深厚教育情懷、有卓越專業(yè)素養(yǎng)、有扎實(shí)教學(xué)能力的中小學(xué)科學(xué)類教師［1］，“國(guó)優(yōu)計(jì)劃”通過(guò)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)。（剩余9109字）