高校英語教師專業(yè)發(fā)展研究:成績、問題與思路
摘要:中國高校英語教師專業(yè)發(fā)展研究在國際前沿研究的影響與帶動下一步步發(fā)展,慢慢形成了中國特色。通過對中國高校英語教師專業(yè)發(fā)展研究進行分門別類的描述和相應的評價,從知識結構的拓展、信息技術的融入、科研意識的作用、影響因素的推動、發(fā)展路徑的豐富、實證研究的崛起等六個方面勾勒出此類研究的路徑及進展,指出現(xiàn)有研究取得了很多標志性的成果,但也存在從理論到實踐的種種問題與不足,未來需要在加強實證研究、拓寬理論渠道、扶持薄弱地區(qū)、跟蹤研究熱點方面取得新突破。(剩余13203字)
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- 上海理工大學學報(社會科學版)
- 2024年06期
目錄
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