一體化綠葉層析裝置

打開文本圖片集

《綠葉中色素的提取和分離》實驗是人教版高中生物的重點內容之一。教材實驗中運用研磨法提取色素，用毛細吸管畫濾液細線，用紙層析法分離色素。學生在使用原層析裝置進行層析分離操作時，濾紙條經常脫落或貼壁，濾液線易沒入層析液，分離效果較差。層析液的用量較難控制，且層析液易揮發(fā)，對操作者的身體有害。

教材中的實驗層析環(huán)節(jié)是在試管或燒杯中進行的，存在兩點不足：首先，不能調控實驗節(jié)奏，裝置氣密性不佳，層析液具有揮發(fā)性和毒性，易逸散，造成環(huán)境污染;其次，實驗完成后無法回收和凈化層析殘留液。（剩余1756字）