新教材背景下提升農(nóng)村學(xué)生英語(yǔ)閱讀素養(yǎng)的“四維聯(lián)動(dòng)”教學(xué)策略探究

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一、引言

鄉(xiāng)村教育作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重要組成部分，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的基礎(chǔ)性支撐。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)教育資源差距，促進(jìn)教育公平。英語(yǔ)是初中階段的基礎(chǔ)課程，而閱讀是推進(jìn)英語(yǔ)教育、培養(yǎng)核心素養(yǎng)的重要途徑?！读x務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《課標(biāo)》）提出注重培養(yǎng)和發(fā)展閱讀素養(yǎng)，幫助學(xué)生在閱讀中得到全面發(fā)展（中華人民共和國(guó)教育部，2022）。（剩余7479字）