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作者簡(jiǎn)介：張穎（1991—），女，學(xué)士，西安醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校助教，研究方向?yàn)樗颊虒W(xué)。
摘 要：工匠精神與思政教育具備較高的契合度，在道德層面，工匠精神的培育緊緊抓住了思政教育的“靈魂”；在精神層面，工匠精神進(jìn)一步深化了思政教育工作的意義，高職院校應(yīng)以工匠精神為指導(dǎo)促進(jìn)思政教育改革工作。（剩余6155字）
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工匠精神視域下高職思政教育改革研究
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