“微時(shí)代”背景下高校輔導(dǎo)員思政教育工作探析

基金項(xiàng)目：本文系 2021年度遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金項(xiàng)目“‘微時(shí)代’借助‘微手段’提升高校輔導(dǎo)員思政教育質(zhì)量的策略研究 ”（項(xiàng)目編號(hào)：L21CSZ003）階段性成果之一。

作者簡(jiǎn)介：張拓（1990—），女，碩士，渤海船舶職業(yè)學(xué)院講師，研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?/p>

摘  要：輔導(dǎo)員是學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中接觸頻率較高的人員，備受學(xué)生群體信任，頻繁的接觸也便于輔導(dǎo)員及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。（剩余6306字）