命運(yùn)共同體：職業(yè)教育校企合作模式構(gòu)建

作者簡介：宗瑋（1986—），女，碩士，常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院教務(wù)辦主任，助理研究員，研究方向?yàn)楦呗氃盒＝逃芾怼?/p>

摘  要：基于職業(yè)教育發(fā)展以及人才培養(yǎng)模式改革的需要，建設(shè)校企命運(yùn)共同體已成為必然的發(fā)展道路。在這樣的發(fā)展背景下，文章從職業(yè)教育層面，對(duì)校企命運(yùn)共同體進(jìn)行研究，從基礎(chǔ)條件、現(xiàn)實(shí)困境以及實(shí)現(xiàn)路徑研究三方面展開討論，提出推進(jìn)校企合作運(yùn)行機(jī)制的變革、著重強(qiáng)調(diào)規(guī)范性與多樣性的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)校企合作治理范式的轉(zhuǎn)換三點(diǎn)建議，以期能加快速企打造新型合作關(guān)系，推進(jìn)政府、市場多方利益主體在內(nèi)的校企合作命運(yùn)共同體的形成。（剩余5531字）