“新教育”的信念和行動(dòng)
讀罷《教育的變革：朱永新教育對(duì)話錄》書稿，我處處有感觸，但是真要將每一段的感想都形諸文字，說實(shí)話也不是我現(xiàn)在的能力可以辦到的。因此，我只挑幾個(gè)項(xiàng)目，陳述我讀朱先生這本“對(duì)話錄”而涌現(xiàn)的感想。
首先，我知道中國(guó)從二十世紀(jì)二三十年代開始，就有一批教育家，組織了中國(guó)知行學(xué)會(huì)。朱先生是中國(guó)陶行知研究會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人—“知行”二字的聯(lián)系，正是陽明心學(xué)的要訣之一。（剩余5068字）