課程思政視域下高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)的困境與創(chuàng)新路徑

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摘要：本研究通過文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等，旨在分析當(dāng)前高校體育師資的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上，反思課程思政視角下高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)過程中存在的困境，為加強(qiáng)高校體育教師隊(duì)伍提供可行路徑。結(jié)果表明，高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)面臨思政理論知識(shí)、體育思政元素、思政培訓(xùn)體系、思政育人意識(shí)等四個(gè)方面的困境。研究認(rèn)為，課程思政視角下高校體育教師隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)從外部和內(nèi)部?jī)蓷l路徑開展。（剩余8402字）