立德鑄魂，計算機師范教學與思政教育的和諧之探究

——以《網(wǎng)頁設計技術》師范方向為例

摘要：為了推進課程思政的發(fā)展，將思政元素與各學科專業(yè)教育相融合，立足于計算機專業(yè)的教學，結合師范教育的特點與要求，以《網(wǎng)頁設計技術》課程師范方向為例，從教師自身品格與課程內容優(yōu)化兩方面入手，探究思政元素在計算機專業(yè)上的有機運用，以實現(xiàn)新時代背景下立德樹人、和諧育人的目標。

關鍵詞：課程思政;立德樹人;工匠精神;計算機師范教育

中圖分類號：G642      文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）03-0164-02

開放科學（資源服務）標識碼（OSID）：

要想建設高質量本科教育，不僅要加強知識的輸出，也應加強思政的融入，立足于中國實踐，緊跟時代步伐，深入挖掘實踐課程中的思政教育元素，助推專業(yè)教育與思政教育相融合，全面推進課程思政建設是高校課程改革的重要任務。（剩余4305字）