以陶瓷釉料研發(fā)崗位為導(dǎo)向的《陶瓷色釉料及裝飾》課程實(shí)訓(xùn)研究

摘要：陶瓷釉料研發(fā)崗位對(duì)從業(yè)人員的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力提出復(fù)合型要求，職業(yè)教育需構(gòu)建匹配崗位需求的實(shí)訓(xùn)體系。本研究以崗位能力矩陣為基準(zhǔn)，整合基礎(chǔ)理論、工藝操作與創(chuàng)新研發(fā)三大模塊，形成階梯式課程體系?；A(chǔ)理論模塊重點(diǎn)解析釉料分類特性與配方設(shè)計(jì)原理，實(shí)踐操作模塊強(qiáng)化釉料制備與裝飾技法訓(xùn)練，創(chuàng)新研發(fā)模塊聚焦功能釉開發(fā)與環(huán)保配方優(yōu)化。（剩余5365字）