貝多芬《暴風(fēng)雨奏鳴曲》第一樂(lè)章的藝術(shù)特征及演奏分析
[摘 要] 貝多芬在古典音樂(lè)中是舉足輕重的人物,其作品及所表達(dá)的思想內(nèi)涵在當(dāng)時(shí)也可謂“獨(dú)步天下”。他作品表達(dá)常常帶有面對(duì)命運(yùn)無(wú)常的勇氣,旋律變化從混亂走向有序,音樂(lè)從痛苦走向和諧。這種苦中作樂(lè)的思想以及對(duì)穩(wěn)定秩序的向往和中國(guó)傳統(tǒng)文化相契合,因而貝多芬奏鳴曲在國(guó)內(nèi)甚至全世界一直是鋼琴演奏者通往專業(yè)道路的必學(xué)曲目。(剩余5631字)
-
-
- 當(dāng)代音樂(lè)
- 2023年12期
目錄
- 紅色音樂(lè)的內(nèi)涵及其特性探析...
- 具身認(rèn)知視域下的中國(guó)歌劇表演姿...
- 論美育中的音樂(lè)教育...
- 高校音樂(lè)專業(yè)教育信息化模式探究...
- 談聲樂(lè)伴奏與鋼琴伴奏的差異性...
- 高校鋼琴演奏教學(xué)存在的問(wèn)題及策...
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下高校聲樂(lè)課程...
- 《東北日?qǐng)?bào)》革命歌曲研究...
- 基于大單元教學(xué)視域的中職音樂(lè)教...
- 飽和、標(biāo)出、拼貼:后現(xiàn)代主義音...
- 藝術(shù)美學(xué)在鋼琴演奏中的展現(xiàn)...
- 音樂(lè)美學(xué)視域下的“箏”與“詩(shī)”...
- 現(xiàn)代音樂(lè)美學(xué)的發(fā)展研究對(duì)于音樂(lè)...
- 奧爾夫教學(xué)法在音樂(lè)節(jié)奏訓(xùn)練中的...
- 激趣、尚美、求新...
- 高職院校音樂(lè)教育專業(yè)聲樂(lè)教學(xué)現(xiàn)...
- 高職院校學(xué)前教育音樂(lè)類課程設(shè)置...
- 關(guān)于“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代大學(xué)音樂(lè)教...
- 小學(xué)音樂(lè)“三和”教育模式建構(gòu)與...
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與課堂教學(xué)相結(jié)合的音樂(lè)...
- 基于新課標(biāo)下農(nóng)村中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)...
- 基于融學(xué)課堂的小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)教學(xué)...
- 聲勢(shì)訓(xùn)練在小學(xué)音樂(lè)教學(xué)中的應(yīng)用...
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下初中音樂(lè)...
- 以戲劇元素豐富初中音樂(lè)教學(xué)的策...
- 小學(xué)音樂(lè)教育中有效提高歌唱教學(xué)...
- 初中音樂(lè)教學(xué)中引入流行音樂(lè)的探...
- 論在中學(xué)開(kāi)展阮咸教學(xué)的意義...
- 淺談大單元下“小型歌舞劇”在小...
- 計(jì)算機(jī)音樂(lè)教育的未來(lái):探索人工...
- 以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向培養(yǎng)幼兒音樂(lè)審...
- 尋找富有生機(jī)的民歌課堂...
- 文化自信視域下內(nèi)蒙古民族聲樂(lè)藝...
- “新文科”背景下山西晉南花鼓教...
- 揚(yáng)州地方音樂(lè)的傳承研究...
- 江西民間小戲地域分布研究...
- 魏軍古箏作品《水墨丹青》的音樂(lè)...
- 賞析巴洛克時(shí)期小號(hào)演奏藝術(shù)...
- 神秘的“曼儂·萊斯科...
- 英國(guó)作曲家約翰·塔文...
- 解析威爾第歌劇《命運(yùn)之力》中萊...
- 貝多芬《暴風(fēng)雨奏鳴曲》第一樂(lè)章...
- 論拉赫瑪尼諾夫晚期作品中的表現(xiàn)...
- 奏鳴曲式調(diào)性原則在古典主義時(shí)期...
- 斯特拉文斯基的調(diào)性軸在其作品中...
- 劉雪庵抗戰(zhàn)歌曲的藝術(shù)特色分析...
- 楊鴻年合唱作品《西風(fēng)的話》創(chuàng)作...
- 藝術(shù)經(jīng)典的美育思考與實(shí)踐...
- 印象派音樂(lè)...
- 探究鋼琴組曲《羅作與山歌》對(duì)彝...
- 雨的聲景...
- 音樂(lè)表演中演奏技巧與觀眾情感共...
- 淺談中國(guó)民族民間舞蹈創(chuàng)作的獨(dú)特...
- 紅色文化融入高師舞蹈編導(dǎo)專業(yè)課...
- 高校教學(xué)中鋼琴即興伴奏能力培養(yǎng)...
- 重慶市私立孤兒院音樂(lè)科及樂(lè)隊(duì)研...
- 淺談聲樂(lè)藝術(shù)指導(dǎo)在演唱中的重要...
- 音樂(lè)與戲劇表演融合教學(xué)研究...
- 音樂(lè)史課程視角下民族高校紅色資...
- 哪些方面能提升兒童工作記憶能力...
- 核心素養(yǎng)下初中音樂(lè)教師多元化評(píng)...
- 美育視域下關(guān)于中職學(xué)校通識(shí)音樂(lè)...
- 視唱練耳教學(xué)中復(fù)雜節(jié)奏節(jié)拍訓(xùn)練...
- 鋼琴教育中的教材與教具設(shè)計(jì)與應(yīng)...
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)視角下的音樂(lè)...
- 傳統(tǒng)音樂(lè)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與幼兒...