基于融學(xué)課堂的小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)教學(xué)方法探討

［摘 要］ 隨著社會(huì)發(fā)展和人們對(duì)素質(zhì)教育需求的增加，小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)教育逐漸受到重視。然而，在傳統(tǒng)教育模式下，小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)教學(xué)往往存在單一、枯燥等問(wèn)題。因此，本文將探討如何基于融學(xué)課堂來(lái)改善小學(xué)音樂(lè)器樂(lè)教育，探索創(chuàng)新性的器樂(lè)教學(xué)方法，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

［關(guān)鍵詞］ 融學(xué)課堂；小學(xué)；音樂(lè)；器樂(lè)教學(xué)；方法

［中圖分類號(hào)］J60-05 ［文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼］A ［文章編號(hào)］1007-2233（2023）12-0067-03

音樂(lè)是人類社會(huì)不可或缺的一部分，在小學(xué)階段開展音樂(lè)器樂(lè)類教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生良好審美情趣、豐富精神世界具有重要意義。（剩余4768字）