“豫劇戲歌”中豫劇元素的應(yīng)用研究
“豫劇戲歌”是歌曲創(chuàng)作融入傳統(tǒng)豫劇元素的一種表演形式,它保留了原始唱腔韻律、板式結(jié)構(gòu)、創(chuàng)作技法,整體風(fēng)格獨(dú)特、地方韻味濃厚,是集思想性、藝術(shù)性、觀賞性于一體的新興藝術(shù)形式。“豫劇戲歌”的產(chǎn)生,不僅是音樂形式上的推陳出新,更是傳統(tǒng)與多元的相互融合,具有強(qiáng)烈的地域性與時代感,對我國豫劇文化的傳播與繼承也起到了一定的推動作用。(剩余4270字)
試讀結(jié)束
目錄
- 秋黃...
- 河畔聽蟬...
- 我的母親...
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- 裝飾繪畫中意象形式語言的運(yùn)用...
- 探究舞臺技術(shù)中舞臺美術(shù)與多媒體...
- 淺析聲樂表演中的情感表達(dá)與技巧...
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- 舞蹈美學(xué)視域下傳統(tǒng)民族民間舞蹈...
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- 中國裝飾元素在當(dāng)代油畫中的應(yīng)用...
- 數(shù)字化技術(shù)助力傳統(tǒng)文化元素融入...
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- 肖邦夜曲的音樂特色和演奏特點研...
- 古樂器“羊角鈕鐘”在現(xiàn)代音樂中...
- “豫劇戲歌”中豫劇元素的應(yīng)用研...
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- 鋼琴正譜伴奏在多聲部音樂教學(xué)中...
- 學(xué)生參與度對鋼琴課程提升效果的...
- 民族音樂文化與高校鋼琴教學(xué)的融...
- 現(xiàn)代信息技術(shù)融入初中美術(shù)教學(xué)的...
- 中國傳統(tǒng)文化融入高校舞蹈教學(xué)研...
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- 混合式教學(xué)在中職美術(shù)鑒賞課中的...
- 當(dāng)代實驗藝術(shù)教育的根基與意義探...
- 初中美術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生審美能力...
- 學(xué)前教育中藝術(shù)融合課程的創(chuàng)新設(shè)...