探究中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代職業(yè)教育融合發(fā)展路徑
摘要:職業(yè)教育,作為我國高等教育版圖上的關鍵支柱,旨在鍛造兼具高尚品德與精湛技藝的職業(yè)技術精英。近年來,職業(yè)教育領域雖取得顯著進展,但當前職業(yè)教育體系內,技能培養(yǎng)被過度強調,文化底蘊滋養(yǎng)略顯不足。鑒于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化深邃豐富,將其精髓融入職業(yè)教育,實為促進學生品格塑造、職業(yè)操守提升的良策,不僅能涵養(yǎng)學生的心性,激發(fā)其愛崗敬業(yè)的熱情,還能根植誠信為本、堅韌不拔的精神種子,為構建職業(yè)道德的堅固基石貢獻力量。(剩余9406字)
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- 文化創(chuàng)新比較研究
- 2024年34期
目錄
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