教育家精神賦能民族地區(qū)教師專業(yè)發(fā)展
——“弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代民族地區(qū)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)”專題研討會(huì)綜述
作者簡(jiǎn)介:顧爾伙,男,四川喜德人,教育學(xué)博士,四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副教授,E-mail: geh1@163.com。
2024年12月1日,由四川師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院主辦,四川多元文化研究中心承辦,西昌市教育和體育局、西昌民族幼兒師范高等專科學(xué)校協(xié)辦的“弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代民族地區(qū)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)”專題研討會(huì)在西昌召開。(剩余4392字)
試讀結(jié)束
目錄
- 馬克思對(duì)浪漫主義的批判及其思想...
- 數(shù)字資本主義生產(chǎn)全過程的馬克思...
- 論馬克思主義對(duì)中華文明的激活...
- ESG評(píng)級(jí)分歧的生成機(jī)理與治理...
- 論舍勒的人格理論及其爭(zhēng)議...
- 論形式本體論中的融合概念及其演...
- 論布倫塔諾對(duì)西方近代倫理學(xué)基礎(chǔ)...
- 論AI法官審判的制度沖突及其調(diào)...
- 自動(dòng)化行政給付的算法風(fēng)險(xiǎn)及其法...
- 腦機(jī)接口生成內(nèi)容的著作權(quán)保護(hù)...
- 康養(yǎng)旅游產(chǎn)業(yè)促進(jìn)農(nóng)民增收的實(shí)踐...
- 自然研學(xué)旅行的動(dòng)機(jī)、制約因素與...
- 數(shù)智賦能文旅場(chǎng)景下的游客幸福感...
- 書院治理的中國(guó)模式與歷史經(jīng)驗(yàn)...
- 藝術(shù)為中心的教育...
- 孔子學(xué)院發(fā)展模式、外部挑戰(zhàn)與未...
- 拜倫式女英雄:對(duì)“女性神話”的...
- 越界、回歸、反射與審視...
- 重塑武舉:論宋代士大夫?qū)ξ鋵⑦x...
- 理想與現(xiàn)實(shí)之間:蘇軾、蘇轍制舉...
- 南宋后期中央行政機(jī)構(gòu)職權(quán)弱化考...
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