山東青年報(bào)·教育周刊學(xué)生版下半月

2025年02期

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“望宇”為伴 “探索”月宮 據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，經(jīng)公開征集評(píng)選，近日，中國載人月球探測任務(wù)登月服和載人月球車名稱已經(jīng)確定，登月服命名為“望宇”，載人月球車命名為“探索”。登月服和載人月球車的名稱具有鮮明的中國特色、時(shí)代特色和文化特色。 “望宇”寓意遙望宇宙...

制作兵馬俑要分幾步? 披堅(jiān)執(zhí)銳、橫掃六合，深埋地下兩千余年，帶給世界無窮震撼。千人千面的兵馬俑究竟是如何被制作出來的？這個(gè)寒假，來自德州的小記者金宇碩在父母的陪同下前往西安參觀了兵馬俑并了解到兵馬俑的“小秘密”。兵馬俑軍陣龐大，如何保證個(gè)個(gè)質(zhì)量合格？深埋地下的...

家校攜手共促孩子健康成長 近年來，聊城市茌平區(qū)信發(fā)街道中心小學(xué)家委會(huì)開展得如火如荼。作為家校溝通的橋梁，家委會(huì)由熱心教育、關(guān)心孩子成長的家長代表組成，他們積極參與學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)，如校園安全監(jiān)督、教學(xué)質(zhì)量反饋、課外活動(dòng)組織等。定期召開家委會(huì)會(huì)議，讓家長能及時(shí)了解學(xué)校動(dòng)態(tài)...

你見過古代的“蒸鍋”嗎 蒸是中餐烹飪最原始的技法之一，你見過古代的“蒸鍋”嗎？古代版“蓋澆飯”究竟是怎么做的？瞧這5件“蒸鍋”，一起領(lǐng)略古人的智慧。安徽淮南武王墩楚墓，有大量珍稀文物出土。其中，一次出土五件青銅甗（yǎn），數(shù)量之多，為同時(shí)期罕見。甗（yǎn）...

妙筆生花繪萬物 二十年后，我會(huì)是什么樣子呢？會(huì)從事什么工作？我常常坐在窗邊托著下巴暢想。我想我會(huì)成為一名畫家，用那支神奇的筆描繪出世間萬物的美妙。畫春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黃昏，冬天的早晨。那遠(yuǎn)處連綿的青山，在春夏之際整個(gè)山坡都是蒼翠欲滴的濃綠。到...
我戰(zhàn)勝了自己 一提到騎自行車，我的心就“砰”的一下提到嗓子眼，因?yàn)閺男W(xué)一年級(jí)到五年級(jí)，每次練習(xí)騎自行車，毫無意外次次摔倒。小的時(shí)候直接哇哇大哭，后來索性不騎了，一看到自行車我的心里就莫名緊張?？墒牵易詈玫呐笥鸭s我周末去公園騎自行車，這可怎么辦?。康?..
捉蚊趣事 夏日的夜晚，本應(yīng)是平靜而美好的，但是蚊子的到來，卻打破了這份平靜與美好。這天，我洗漱完畢，正準(zhǔn)備回到床上在奇幻的夢境里暢游一番，突然看到了幾只蚊子正在我的房間里“開演唱會(huì)”?？赡芸匆娢疫M(jìn)來了，故意挑釁似的“嗡嗡嗡”得更大聲了?？吹剿鼈?cè)谖?..
AI技術(shù) 隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的力量也得到了極大的釋放，有一個(gè)詞語頻繁出現(xiàn)在我們的生活中，那就是“AI技術(shù) ”。 AI技術(shù)是我們熟悉的人工智能，它已經(jīng)逐步進(jìn)入到生活的方方面面。1943年，科學(xué)家提出了“神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”的概念，為AI的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。AI自...
一件讓我緊張的事 關(guān)于緊張，每個(gè)人都有自己的見解。而讓我感到緊張的事，便是那次期末考試了。那場期末考試，堪稱我的一場“噩夢”。從考前備考起，緊張感便如影隨形。考試前一周，語文老師布置了背誦古詩，數(shù)學(xué)老師布置了大量的計(jì)算題，英語老師要求背誦單詞和句子結(jié)構(gòu)等...
有你,真好 回首，滿目春暖花開。人生路上有你相伴，哪怕歲月綿長，光陰荏苒，少年的畫卷也在我腳下延伸。有你，真好！午后的陽光斜斜躍過書桌上的木紋，輕落在那張泛黃的照片之上。時(shí)光的琴弦輕輕拔回那一天……那天，老師讓我上臺(tái)講解一道練習(xí)題。初次登上講臺(tái)，我緊...

筆墨傳韻丹青繪心 濟(jì)南市鋼城區(qū)里辛中心小學(xué)書畫社團(tuán)立足傳統(tǒng)文化傳承與美育培養(yǎng)，書法社團(tuán)以“夯實(shí)基礎(chǔ)、精研結(jié)構(gòu)”為特色，通過“筆畫—偏旁—結(jié)構(gòu)”三級(jí)進(jìn)階課程，結(jié)合名家字帖臨摹與校園主題創(chuàng)作，定期舉辦“墨香校園”作品展及書法競賽，培養(yǎng)學(xué)生專注力與審美素養(yǎng)。繪畫社...

大腦是如何高效低耗運(yùn)作的? 小到筆記本電腦，大到超級(jí)計(jì)算機(jī)，有計(jì)算的地方，似乎就有高能耗——不對(duì)，除了我們的大腦。我們的大腦奧妙無窮，尤其妙的一點(diǎn)，就是“高效低耗”，解決問題不需要特別多的能量。也正因此，不少科學(xué)家意識(shí)到，人工智能研發(fā)，應(yīng)該先學(xué)學(xué)生物腦的機(jī)理。不那么...

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