
目錄
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基于中國式現(xiàn)代化的全過程人民民主解讀
[內(nèi)容提要]全過程人民民主是與中國式現(xiàn)代化相契合的最廣泛、最真實、最管用的新型社會主義民主,是中國民主理論建構(gòu)和民主政治實踐的集中體現(xiàn)。推進中國式現(xiàn)代化,亟須我們立足中國式現(xiàn)代化視域,深刻認(rèn)識把握全過程人民民主的出場語境、理論意涵、獨特優(yōu)勢...
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新質(zhì)生產(chǎn)力的精神建構(gòu)
[內(nèi)容提要」發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要著眼于創(chuàng)新物質(zhì)條件、培育制度優(yōu)勢,也要高度重視建構(gòu)精神形式。應(yīng)在“何以必要”層面廓清新質(zhì)生產(chǎn)力精神建構(gòu)的歷史邏輯、理論邏輯、時代邏輯,增強精神建構(gòu)的時代主動與實踐自覺;在“何以可為”層面厘...
前沿問題
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全人類共同價值視域下經(jīng)濟全球化的轉(zhuǎn)型變革
[內(nèi)容提要]資本邏輯主導(dǎo)下的經(jīng)濟全球化推動世界歷史進程不斷發(fā)展,但現(xiàn)今也遭遇反全球化與逆全球化的空前挑戰(zhàn),這就需要我們面對世界發(fā)展的新形勢新特點,對經(jīng)濟全球化進行自覺反思與批判,以期推動經(jīng)濟全球化的新發(fā)展。為建立經(jīng)濟全球化背景下的新型國家關(guān)...
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世界百年未有之大變局中價值觀變革的三重邏輯
[內(nèi)容提要]基于歷史唯物主義的大歷史視野,“世界百年未有之大變局”作為一個科學(xué)的歷史判斷,蘊含著價值觀變革的歷史維度。新一輪科技革命牽引著價值觀變革,人工智能的發(fā)展催生其與人類的價值對齊問題,人機關(guān)系的演變催生對人類特有存在方式的價值拷問,...
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五四愛國主義精神的基本內(nèi)涵、歷史特質(zhì)與時代價值
[內(nèi)容提要]愛國主義是五四精神的核心。從愛國情感的孕育與爆發(fā),到愛國行為的理性升華與價值引導(dǎo),再到對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與新文化底蘊的彰顯,五四愛國主義精神包含情感、道德與文化三個層級的實踐邏輯與豐富內(nèi)涵。愛國主義是具體的也是歷史的,救民...
理論探討
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中國式現(xiàn)代化的人民邏輯對資本邏輯的超越
[內(nèi)容提要]中國式現(xiàn)代化的人民邏輯以人民至上為核心理念,表現(xiàn)為多維度的內(nèi)容,以人民的主體地位為前提,充分尊重人民的首創(chuàng)性、積極性、能動性;以人民的利益和需要為導(dǎo)向,通過持續(xù)改善物質(zhì)精神生活條件,滿足人民對于美好生活的需要;以人民的全面發(fā)展為...
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中國式現(xiàn)代化對現(xiàn)代性的探索實踐與原創(chuàng)性貢獻
[內(nèi)容提要]現(xiàn)代性是在現(xiàn)代化征途中對現(xiàn)代社會基本特質(zhì)的理論概括,中國和西方由于社會條件、歷史經(jīng)驗和文化傳統(tǒng)等方面的差異產(chǎn)生了對現(xiàn)代性的不同理解。西方的現(xiàn)代性以謀求資本增殖為根本目的,以發(fā)揮工具理性宰制為手段,以實現(xiàn)少數(shù)人利益為價值遵循,以資...
專題研究
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數(shù)字技術(shù)賦能高校社會主義核心價值觀教育的價值、困境與實現(xiàn)路徑
[內(nèi)容提要]數(shù)字技術(shù)賦能教育理念、教育主客體、教育過程、教育環(huán)境,有利于提升高校社會主義核心價值觀教育的系統(tǒng)性、時效性、精準(zhǔn)性、親和力。在數(shù)字技術(shù)賦能高校社會主義核心價值觀教育過程中,就數(shù)字賦能的實際情況而言,還存在數(shù)字技術(shù)賦能頂層設(shè)計尚不...
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黨史文化資源融人高校思政課的五大機制研究
[內(nèi)容提要]建構(gòu)黨史文化資源融入高校思政課機制,有助于更好發(fā)揮黨史立德樹人作用。依據(jù)馬克思主義實踐觀,黨史文化資源融入高校思政課機制包括以增強學(xué)生黨史文化認(rèn)同,回答“為何融入”的“融入目的”的有效實現(xiàn)機制;以促進直接主體和間接主體的有機協(xié)同...
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新時代深化社會主義教育的原則、方法與實踐進路
[內(nèi)容提要]新時代深化社會主義教育要立足時代發(fā)展之需,聚焦社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)與實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之使命,遵循教育理念的系統(tǒng)觀念、教育對象的全覆蓋與關(guān)鍵重點相結(jié)合、教育過程的長期性與階段性相結(jié)合、教育方式方法的具體問題具體分析、教育內(nèi)容...
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《社會主義核心價值觀研究》征稿簡則
1.本刊宗旨 《社會主義核心價值觀研究》(CN10—1350/D,ISSN 2096—1189)是由主管、主辦的,中文,雙月刊,國內(nèi)外公開發(fā)行。辦刊宗旨為堅持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向,反映社會主義核心價值觀研究前沿、熱點問題、權(quán)威觀點、名家...