北京青年研究

2024年06期

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本刊以研究和探討青少年理論、青少年熱點(diǎn)問題、公民道德建設(shè)和青年工作為主。是一本具有自身突出特長，體現(xiàn)學(xué)術(shù)價(jià)值和時(shí)代氣息的... 展開

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習(xí)近平關(guān)于青年思想政治教育的重要論述研究 摘要：黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視青年思想政治教育工作，作出了一系列重要論述。在生成邏輯上，習(xí)近平關(guān)于青年工作的重要思想是在繼承馬克思主義經(jīng)典作家、中國共產(chǎn)黨歷代領(lǐng)導(dǎo)人以及中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關(guān)青年教育思想的基礎(chǔ)上形成的科學(xué)理論；...

中華民族共同體意識教育的研究熱點(diǎn)與前沿動(dòng)態(tài) 摘要：自中華民族共同體意識教育正式提出后，相關(guān)學(xué)術(shù)成果呈大幅增長的態(tài)勢。利用CiteSpace可視化分析軟件，對中華民族共同體意識教育研究的機(jī)構(gòu)、作者、熱點(diǎn)、前沿趨勢與問題等進(jìn)行探究發(fā)現(xiàn)，發(fā)文機(jī)構(gòu)以高校為主，研究者相對分散、尚未形成密切...
高校鑄牢中華民族共同體意識教育的路徑研究 摘要：中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基，是民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，是中華民族偉大復(fù)興的根本保證。在黨的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)指導(dǎo)下，中國全方位努力推進(jìn)“中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略”，開啟了建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的新征程。高校是鑄牢中華民族共同...
學(xué)生訴求驅(qū)動(dòng)下的高?！敖釉V即辦”雙線聯(lián)動(dòng)實(shí)踐研究 摘要：高?！敖釉V即辦”雙線聯(lián)動(dòng)是一種“以學(xué)生為中心”圍繞學(xué)生需求和發(fā)展而構(gòu)建的全方位、多層次的高校管理服務(wù)育人模式。本文在闡述高校“接訴即辦”雙線聯(lián)動(dòng)實(shí)踐價(jià)值的基礎(chǔ)上，介紹某高校相關(guān)對策以及“接訴即辦”雙線聯(lián)動(dòng)管理創(chuàng)新工作舉措，分析高校...

“非升即走”青年教師離職傾向的影響機(jī)制研究 摘要：高校青年教師的離職傾向與實(shí)際離職行為密切相關(guān)，關(guān)系到高校師資隊(duì)伍的持續(xù)穩(wěn)定與健康發(fā)展。以高?！胺巧醋摺鼻嗄杲處煘檠芯繉ο螅\(yùn)用相關(guān)分析和結(jié)構(gòu)方程模型等方法，考察工作特征與離職傾向之間的關(guān)系，進(jìn)一步探討工作疏離感的中介效應(yīng)與組織氛...
學(xué)前融合教育青年教師職業(yè)素質(zhì)提升研究 摘要：學(xué)前融合教育的高質(zhì)量發(fā)展，歸根結(jié)底還是要靠教師。作為學(xué)前融合教育的主要承擔(dān)者和特殊兒童成長過程中的重要引路人，學(xué)前融合教育教師特別是青年教師職業(yè)素質(zhì)的提升至關(guān)重要，這是促進(jìn)特殊兒童可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在，也是推動(dòng)學(xué)前融合教育高質(zhì)量發(fā)展的...
我國青年婚戀基本狀況及政策建議 摘要：青年婚戀狀況對生育水平及人口結(jié)構(gòu)具有深遠(yuǎn)影響。研究發(fā)現(xiàn)，我國青年擇偶偏向內(nèi)涵性標(biāo)準(zhǔn)，單身的主觀因素凸顯；初婚年齡推遲，“婚”與“戀”出現(xiàn)解綁態(tài)勢，但目前仍處于普婚狀態(tài)；青年人口性別比失衡，婚戀擠壓現(xiàn)象嚴(yán)重；離婚率先升后降，離婚冷靜...
數(shù)字化與媒介化：當(dāng)代青少年生活方式研究 摘要：數(shù)字化與媒介化作為當(dāng)今時(shí)代的重要特征，全方位、多層次滲透青少年生活領(lǐng)域，深刻改變了當(dāng)代青少年的生活方式。數(shù)字化與媒介化猶如一把雙刃劍，對青少年健康成長的影響是多方面且復(fù)雜的，既有積極的推動(dòng)作用，也有消極的阻礙因素。家庭、學(xué)校和社會...

共青團(tuán)運(yùn)用主題教育工作法的邏輯機(jī)理與實(shí)踐路徑 摘要：共青團(tuán)運(yùn)用主題教育工作法對于開展黨的青年工作有重要意義，符合時(shí)代所需、青年所愿。主題教育工作法有著深厚的歷史邏輯、深刻的理論邏輯、鮮明的實(shí)踐邏輯，利用主題教育工作法推動(dòng)共青團(tuán)工作，筑牢青年聽黨話、跟黨走的思想根基，就要重點(diǎn)把握共青團(tuán)運(yùn)...

高校文化育人現(xiàn)狀及優(yōu)化策略探析 摘要：作為國家和民族的根本特征和精神家園，文化是國家軟實(shí)力毋庸置疑的核心內(nèi)容，既肩負(fù)著匯聚民族力量的重任，也是綜合國力的重要構(gòu)成要素。文化育人的主旨在于通過優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和現(xiàn)代教育手段，引領(lǐng)民眾確立正確的價(jià)值觀念，提升自身人文素養(yǎng)，塑造健...
文化視域下青年“躺平”現(xiàn)象的生成與消解 摘要：青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵力量，有責(zé)任有義務(wù)在新時(shí)代的征程上開拓奮進(jìn)，勇毅前行。但是，現(xiàn)實(shí)生活中的部分青年在西方錯(cuò)誤思潮的誘導(dǎo)下、非理性競爭的壓力下、網(wǎng)絡(luò)“亞文化”誤導(dǎo)下，奮斗精神受到一定程度的削減，呈現(xiàn)出了不同程度的“躺平...
大革命時(shí)期中國共產(chǎn)黨對列寧逝世的紀(jì)念 摘要：《中國青年》周刊是中國社會主義青年團(tuán)的機(jī)關(guān)刊物。為鞏固統(tǒng)一戰(zhàn)線，增強(qiáng)國共兩黨思想共識；為打擊基督教文化侵略，宣傳民主革命綱領(lǐng)；為推進(jìn)黨團(tuán)教育宣傳工作，擴(kuò)大團(tuán)組織建設(shè)，《中國青年》周刊借助列寧逝世這一政治資源，刊發(fā)列寧逝世紀(jì)念文本，...

新質(zhì)生產(chǎn)力背景下高職院校學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與思政教育融合研究 摘要：新質(zhì)生產(chǎn)力以其高科技、高效能、高質(zhì)量的特征正成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)增長的新引擎，對高職院校學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃與思政教育提出了新的要求。新質(zhì)生產(chǎn)力具有技術(shù)驅(qū)動(dòng)性、資源整合性、教學(xué)個(gè)性化和創(chuàng)新引領(lǐng)性特征，推動(dòng)了教育領(lǐng)域的深刻變革。然而，高...
職業(yè)教育賦能青年發(fā)展的現(xiàn)實(shí)困境與優(yōu)化策略 摘要：職業(yè)教育作為青年發(fā)展的重要支撐，在堅(jiān)持因材施教，尊重個(gè)體差異；提高就業(yè)能力，緩解就業(yè)壓力；幫扶弱勢青年，縮小貧富差距三個(gè)方面具有重要價(jià)值。但當(dāng)前職業(yè)教育賦能青年發(fā)展的效能還未充分釋放。從阿瑪?shù)賮?#183;森的可行能力視角出發(fā)，職...

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