普洱學院學報

2024年02期

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《普洱學院學報》（原《思茅師范高等?？茖W校學報》，下稱《普洱學院學報》）是由云南省教育廳主管，普洱學院（原思茅師范高等專... 展開

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以中國式現(xiàn)代化推進邊疆民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興研究 摘要：鄉(xiāng)村振興是我國全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重要舉措，是中國式現(xiàn)代化的重要組成部分，是以中國式現(xiàn)代化解決發(fā)展不平衡不充分問題的具體實踐。邊疆民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興體現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的中國特色。邊疆民族地區(qū)以中國式現(xiàn)代化推進鄉(xiāng)村振興要堅持黨建引...
習近平生態(tài)文明思想視域下的普洱茶精神及其時代價值探析 摘要：普洱茶作為普洱市推向世界的一張靚麗名片，在長期的歷史發(fā)展過程中，與當?shù)刎S富多彩的民族文化、獨具魅力的邊地口岸文化不斷融合，形成了獨具特色的普洱茶文化，凝結成了以“奮斗、團結、包容”為本質內涵的普洱茶精神。進入新時代，要在習近平生態(tài)文明...
《共產黨宣言》涵蘊的勞動解放理論及新時代啟示 摘要：《共產黨宣言》中涵蘊的勞動解放理論是構成全篇重要論斷必不可少的論據(jù)。馬克思揭示阻滯勞動回歸本真的根源是資本主義生產資料私有制，遞進闡明勞動解放的邏輯即首先應跳出資本邏輯的思維定勢，然后從生產力和生產關系的外部矛盾、以及從內部“勞動”回...
數(shù)字經濟背景下跨境電商高質量發(fā)展路徑研究 摘要：隨著全世界范圍內網絡信息數(shù)據(jù)的廣泛普及，數(shù)字經濟新業(yè)態(tài)、新發(fā)展模式應運而生，其飛速發(fā)展直接推動了全球數(shù)字貿易同步發(fā)展，并成為賦能跨境電商中小企業(yè)走向全球消費市場的驅動力，為推動貿易高質量發(fā)展發(fā)揮了巨大作用。跨境電商的高質量發(fā)展，要基于...

文化模式視域下的中華民族共同體意識書寫 摘要：“民族團結誓詞碑”又被稱為“民族團結第一碑”，它是新中國成立初期西南地區(qū)民族工作取得進展的有效物證，也是西南少數(shù)民族團結一致、愛國愛黨的精神承載。從露絲·本尼迪克特的文化模式理論視角出發(fā)，對“民族團結誓詞碑”相關文學作品進行...
空間視域下瀾滄拉祜族潔凈觀的建構及其實踐邏輯 摘要：潔凈觀普遍存在于各民族文化，表達的往往是人們對秩序的美好追求。通過分析瀾滄拉祜族的日常生活實踐，發(fā)現(xiàn)空間視域下的潔凈觀背后有其自身的文化邏輯，蘊含著上與下、內與外、大與小、左與右、東與西的空間秩序實踐。瀾滄拉祜族的潔凈觀以民間信仰體系...
符號融合理論視野下的中老鐵路媒介形象研究 摘要：運用符號融合理論分析了中老鐵路媒介形象。這個形象通過六個幻想類型：互聯(lián)互通之路、經濟發(fā)展之路、對外開放之路、合作共贏之路、友誼之路、美麗之路及每個類型又由若干具體的幻想主題來呈現(xiàn)，每個幻想主題又由更為具體的情節(jié)來實現(xiàn)，這樣就把中老鐵路...
西南聯(lián)大服務云南地方產業(yè)發(fā)展的研究 摘要：西南聯(lián)大在滇八年，聯(lián)大學人志在救國，立足服務國家及抗戰(zhàn)需要，為云南地方經濟建設積極建言，為云南產業(yè)的建設及發(fā)展提供重要支持，推動云南本土社會發(fā)展進步。受聯(lián)大校風的熏陶，西南聯(lián)大師生自發(fā)主動地投入地區(qū)建設中，通過學術救國，化筆成纓，推動...
生態(tài)視域下云南森林康養(yǎng)產業(yè)發(fā)展及對策研究 摘要：在準確把握人與自然和諧共生的歷史邏輯、現(xiàn)實邏輯和理論邏輯的基礎上，深入分析云南森林康養(yǎng)產業(yè)發(fā)展困境并提出相應的高質量發(fā)展對策。即開展基礎設施建設，開發(fā)打造一批獨具基地特色、特點和風格的森林康養(yǎng)產品；培育打造一批具有云南地方特色的森林康...
民間非物質文化遺產的活化路徑研究 摘要：非物質文化遺產是各民族長期積累的民族文化結晶，它承載著民族的情感和精神，凝聚著民族的集體智慧，是民族文化的重要組成部分。推進民間非遺文化遺產的傳播與活化，對推進中華文明的創(chuàng)新發(fā)展及保護文化多元性，具有重要意義。在推進民間非遺文化“活化...

比較文學的中國話語建構 摘要：中國比較文學學科建設近年來已經取得矚目的成就，逐步發(fā)展形成獨具中國特色的“中國學派”，區(qū)別于其他國家和地區(qū)的比較文學話語體系。比較文學的中國話語建立在符合中國國情和中國本身的文學理論基礎之上。2021年中央民族工作會議指出：“鑄牢中華...
《紅樓夢》翻譯中的歸化與異化研究 摘要：翻譯是兩種文化間的轉化和交流，是文化解碼的過程，翻譯中的異化或歸化的選擇逐漸成為文學作品翻譯的核心內容。其中異化翻譯有助于體現(xiàn)文化與語言差異，以及規(guī)避文化帝國主義、種族中心主義、文化自戀等問題。歸化翻譯則能處理好源語文本中的文化形態(tài)問...
傣語“水?！币糇兊牡乩矸植技捌錃v史來源 摘要：運用地理語言學的理論和方法，對傣語四個方言區(qū)調查點有關“水?！币辉~的語料進行分析和對比，通過聲母、韻母變異、韻尾脫落以及詞語上的變化得出了多種語音變化類型。從復雜的地理地貌中發(fā)生的語音變化，可以看出傣語“水?！币辉~的方言差異。通過分析...
象征性構建：民族旅游地區(qū)公共空間中的多語呈現(xiàn)研究 摘要：語言景觀作為公共空間的語言呈現(xiàn)，是窺探社會意義建構和變遷的棱鏡。對民族旅游地區(qū)麗江市束河古鎮(zhèn)的語言景觀進行了實地調研，著重對具體的多語碼混合雜糅特征進行微觀分析，結果表明各種語碼對空間進行了多樣化的象征性構建。語碼的象征意蘊和功能屬性...

徽州民間美術視覺符號在文創(chuàng)設計中的應用研究 摘要：徽州民間美術是徽州民俗文化的重要載體，擁有深厚的文化根基與生命活力，是徽州歷史文化、政治、經濟及民俗相互作用、相互融合的產物。將徽州民間美術視覺符號融入到文創(chuàng)設計中，可以提升文創(chuàng)產品的市場競爭力，豐富文創(chuàng)產品設計的設計維度。結合徽州民...
傳統(tǒng)吉祥紋樣在女裝設計中的應用研究 摘要：中國傳統(tǒng)吉祥紋樣在文化中蘊含著深厚的意義和象征，其在現(xiàn)代女裝設計中的融合為服裝賦予了獨特的文化底蘊和審美價值。吉祥紋樣在女裝設計中的應用不僅體現(xiàn)了對傳統(tǒng)文化的尊重和傳承，還為服裝品牌帶來了獨特的品牌優(yōu)勢和市場競爭力。為了更好地在女裝設...

中國與湄公河國家跨境高等教育合作：動因、問題及路徑 摘要：教育合作動力是教育合作行為產生的基礎，動因作為教育合作的起點和指揮棒統(tǒng)籌著合作的方向和內容、路徑及成效。在瀾湄合作背景下，政治、經濟、文化和學術動因激發(fā)了中國與湄公河國家跨境高等教育合作的需求。然而，動因理性考量不充分、區(qū)域內關鍵動因...
就近陪讀：多元生計方式下的磨慶村農民家庭教育策略 摘要：通過梳理磨慶村就近陪讀現(xiàn)象的發(fā)展歷程和形成原因，探討了農民家庭生計方式多元化對其就近陪讀帶來的積極意義。農民可以根據(jù)市場變化和家庭生產情況，相應地調整家庭人員投入生計類型；在此背景下，可供農民選擇的生計方式趨于多元化，這為農民家庭就近...
黃炎培職業(yè)教育思想的新時代價值與啟示 摘要：黃炎培職業(yè)教育思想特別強調道德修養(yǎng)，注重職業(yè)素養(yǎng)的提升；崇尚科學、注重實踐；促進社會發(fā)展，保障民生。新時代，我國職業(yè)教育的發(fā)展，可以借鑒黃炎培職業(yè)教育思想的意義和啟示，從專業(yè)與產業(yè)相對接，保持市場需求與專業(yè)設置的耦合、推進職業(yè)崗位與課...
“大思政”格局下高校美育與思想政治教育融合的三重邏輯 摘要：新時代構建“大思政”格局，是高校思想政治工作提質增效的必然選擇。既要從認知維度理解何為“大思政”格局，更要從實踐角度探索“大思政”格局如何為。美育與思想政治教育的融合屬于后者。二者的融合有助于落實黨的教育方針、實現(xiàn)立德樹人，有利于形成...
“中國式現(xiàn)代化”視域下云南省師范教育轉型發(fā)展研究 摘要：“中國式現(xiàn)代化”是構建新時代師范教育體系的綱領性指導，是師范教育高質量發(fā)展的政策依據(jù)。以“中國式現(xiàn)代化”理念為基本遵循構建師范教育轉型發(fā)展的具化指標體系，進而審視云南省師范教育發(fā)展樣態(tài)，發(fā)現(xiàn)存在各師范專業(yè)轉型發(fā)展水平不均衡、師范性與學...
挖掘地方紅色資源鑄牢中華民族共同體意識 摘要：普洱學院是地處祖國西南邊陲的一所邊疆高校，地方紅色文化資源豐富，有新中國民族團結第一碑的普洱民族團結誓詞碑，云南省級愛國主義教育基地寧洱磨黑中學等紅色文化資源。紅色文化資源所包含的民族團結紅色基因，對強化師生“五個認同”、鑄牢中華民族...
云南邊疆地區(qū)高校少數(shù)民族大學生愛國主義教育的研究 摘要：愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，愛國主義教育是每一個歷史時期的核心話題永不衰退，是高校德育中一項長期而艱巨的任務，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿立德樹人的全過程。為了解云南邊疆地區(qū)高校少數(shù)民族大學生愛國主義教育現(xiàn)狀，...
新媒體時代高校心理健康教育的現(xiàn)實困境與優(yōu)化路徑 摘要：大學生的思想觀念、行為認知產生偏差，不僅不利于大學生成長成才，也削弱了高校意識形態(tài)教育的傳播力、引導力、影響力和公信力。大學生心理健康教育能夠顯著降低心理障礙的風險，提升自我認知和自我發(fā)展及提高社會適應能力。為強化新媒體環(huán)境下大學生心...
黑白畫與黑白木刻的關聯(lián)性分析 摘要：“黑白構成”與“黑白木刻”這兩門課程是先修后續(xù)的關系，兩者之間有著自身特殊的關聯(lián)性。黑白畫作為繪畫基礎的黑白形式語言，被設為繪畫專業(yè)版畫方向的第一門專業(yè)課程，該課程的教育質量會直接在后續(xù)課程的教學中得以體現(xiàn)。在“黑白構成”課程的教學實...
“一帶一路”背景下老撾國立大學專門用途漢語課程群建設研究x 摘要：自老撾加入“一帶一路”建設以來，中國和老撾的經濟合作更加緊密，中國對老撾的投資穩(wěn)定增長，同時，前往老撾旅游的中國游客越來越多，對老撾的旅游業(yè)及相關產業(yè)的發(fā)展起到了極大的推動作用。越來越多的老撾人基于自身職業(yè)的需要對專門用途漢語產生了一...
拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的價值意蘊、現(xiàn)實困境及應然路向 摘要：“全面提高人才自主培養(yǎng)質量，著力造就拔尖創(chuàng)新人才，聚天下英才而用之”是黨的二十大報告對拔尖創(chuàng)新人才提出的新要求。拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)對教育質量的提升、教育改革、全面發(fā)展及教育公平的實現(xiàn)具有重要意義。分析發(fā)現(xiàn)，我國拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)主要存在...