作文周刊·中考版

2025年23期

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教育教學(xué)

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半命題作文導(dǎo)寫 文題呈現(xiàn) 閱讀下面材料，根據(jù)要求寫作。在學(xué)校開展的“何謂中國”主題系列活動中，同學(xué)們深切感受到：這就是美麗的中國，是生養(yǎng)我的熱土；這就是可愛的中國，是我們揚帆奮進的好地方。廣袤的祖國大地，到處都有“好地方”——遠方的山河，身邊的巷陌，還...
這是我讀寫的好地方 我家書房北面的窗邊有一個高高的書櫥和一方窄窄的書桌，窗外是一條狹長的小道，鋪著厚厚的石板，高大的梧桐樹挺立在兩側(cè)。在那里，一直有我讀寫的身影。埋種·門里窺月幼時，我識字少，只能借助拼音和圖畫，在腦海中拼湊出書里的場景。那時的...
這是我追逐夢想的好地方 校園這座搖籃，書寫著一段段有關(guān)青春與奮斗的故事，見證著我們的蛻變與成長。校園是我們放飛希望、追逐夢想的好地方。盎然春日，校園里微風(fēng)輕拂，櫻花盛開，一派勃勃生機。粉嫩的花瓣如雪花般飄落，給大地鋪上一層夢幻般的花毯，空氣中彌漫著醉人的芳香。一...
中考作文“描寫十法”讓文字生發(fā)光芒 近年來，中考作文命題在強調(diào)思想深度的同時，對文字的表現(xiàn)力提出了更高要求。優(yōu)秀的描寫能力恰似神來一筆，能將平凡的素材升華為動人的篇章。考生在訓(xùn)練作文描寫時可從以下方法入手：一、細節(jié)雕刻，賦予文字生命力細節(jié)是描寫的靈魂。描寫要化抽象為具體，...

綜合性學(xué)習(xí) 題型綜述綜合性學(xué)習(xí)中的“綜合”二字，強調(diào)了一種融合性，它更加注重語文學(xué)科的工具性。綜合性學(xué)習(xí)的外延拓展比較寬泛，涉及的知識比較廣，不僅僅局限于語文學(xué)科本身，還兼具了其他學(xué)科的內(nèi)容。它考查考生的實踐能力，正如王陽明的“知行合一”，用“行”驗...

散文閱讀 類型題匯總中考散文閱讀的題型可分為：1.內(nèi)容理解題（概括段落、事件或分析詞句）；2.語言賞析題（聚焦修辭手法、詞語妙用及句式特點）；3.結(jié)構(gòu)分析題（分析句段作用或梳理文章線索）；4.主旨探究題（挖掘中心思想與作者態(tài)度）；5.人物形象題（通...
梔子花 ①初見梔子花，是三十年前了。端午前后，在重慶的一個馬路小菜場，忽然微風(fēng)吹來一種濃稠的香氣，既野性又溫潤，循香覓見茅草葉扎著的幾把綠白花，花型像荷，翠綠的葉子油亮亮的，擺在一個古樸的小竹簸箕里。“梔子花咧！”賣白菜的小妹聲音又嬌又脆：“自家屋...
觀林海 ①這是第二次到觀音山了。 ②2017年5月，我出差到這里住過一夜，來去匆匆。時至今日，才算真正走進觀音山國家森林公園，感慨經(jīng)濟發(fā)達、工廠林立的廣東東莞，居然坐落著這樣一塊五峰相望、綠樹滿坡遍嶺的生態(tài)福地。 ③觀音山原為村集體林場，然而經(jīng)過多...

就這樣成長著 巴西著名作家保羅·科埃略曾說：“成長是一場勇敢的冒險，唯有不斷嘗試，才能發(fā)現(xiàn)新的自我?！?六月末，梧桐樹上的蟬鳴，鳴出了盛夏。那天，我與母親大吵一架，摔門而去。我低著頭，漫無目的地在路邊走著，突然被人撞了一下。我抬眼看去，那是一個...
風(fēng)雨吟 風(fēng)呼呼地席卷著整個城市，滂沱大雨即將襲來。黑壓壓的烏云籠罩在我們頭上，越來越近。但我相信，只要越過這片黑暗，就能看到陽光。即將畢業(yè)的我們站在不同的單行道上，走的走，散的散。眼前的路已是白茫茫的一片，稍不留意就會迷失其中。時間一分一秒地過...
我眼中的綠色中國 茫茫大漠，橫無際涯。曾經(jīng)，在中國的土地上，有不少這樣的荒漠。每年，沙塵暴侵襲北方，層層堆疊，塵土飛揚，了無生氣。城市內(nèi)飛揚的沙塵不僅污染了空氣，更威脅著人們的健康。看到這揚塵漫天的景象，我眼中的綠色中國，此刻，化作虛無縹緲的夢幻之城。在...

非遺傳承 主題闡釋當(dāng)機械齒輪嚙噬手作的溫度，當(dāng)數(shù)字洪流沖刷記憶的河床，非遺傳承者以掌心紋路丈量文明的年輪，用百年孤獨守護著即將消失的文明密碼。他們既是技藝的守護者，又是時代的創(chuàng)新人。新一代傳承人在守正創(chuàng)新中重構(gòu)非遺的當(dāng)代敘事，既延續(xù)著“以德服人”的...
“非遺”引領(lǐng)新國潮 社會觀察從早期對非遺符號元素的低階提取、簡單復(fù)制、直接挪用，到如今更注重文化表達、文化呈現(xiàn)和文化內(nèi)涵的深度闡釋，非遺的賦能作用日益凸顯。“中國京劇”IP合作款的中國星東方曜汽車，造型設(shè)計靈感取自京劇藝術(shù)，京劇臉譜、祥云等元素融入車型外觀與...

轉(zhuǎn)變視角，煥然一新 請以“ 的故事”為題，寫一篇作文。要求：①將題目補充完整；②立意自定，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不得抄襲，不得套作；④書寫工整，不少于600字；⑤文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。 “摳門奶奶”的故事我有個“摳門”的奶奶，她的“摳門”...
我的故事 我，一個被孫女評價為“摳門”的奶奶。 “這洗過臉的水，別倒掉啊，說過多少次了，把它倒在旁邊的桶里，拖地、沖馬桶都能接著用，總是這么浪費可不行?！蔽曳磸?fù)叮囑著。洗碗的時候，我又說道：“水龍頭別開那么大，擰小一點，下面放個盆接著，那水還能用！”...