基于產(chǎn)教融合TBES課堂教學(xué)改革實(shí)踐

——以跨境電商圖文編輯課程為例

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摘 要：在我國(guó)跨境電商行業(yè)的快速發(fā)展下，人才需求與培養(yǎng)的脫節(jié)成了制約跨境電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一大問(wèn)題。 文章分析了跨境電商人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，提出了基于產(chǎn)教融合的TBES課堂教學(xué)改革模式，以“跨境電商圖文編輯”課程為例，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、課堂設(shè)計(jì)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程資源、教學(xué)評(píng)價(jià)等進(jìn)行全面改革。 通過(guò)7年的探索與實(shí)踐，最終積累了一定的可推廣的課堂教學(xué)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。（剩余6657字）