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【摘 要】玩教具是支持幼兒發(fā)展的重要載體，高質(zhì)量的玩教具為幼兒的學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)的獲得創(chuàng)造環(huán)境和條件，也在教學(xué)活動起著不可替代的作用。文章通過闡述手工布藝拼圖玩教具的制作，從五大領(lǐng)域視角下探究其在幼兒園教育教學(xué)活動中的有效應(yīng)用。分析幼兒在與玩教具的相互作用過程中收獲的實(shí)際教育效果，為教師有效開展教育教學(xué)活動提供支持與參考意見。（剩余6740字）
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五大領(lǐng)域視角下手工布藝拼圖玩教具的應(yīng)用研究
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