如何應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)

摘要：在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”，展開(kāi)具體的課堂教學(xué)，讓學(xué)生體驗(yàn)全新的數(shù)學(xué)教學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣、觸發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，同時(shí)更新教師的教學(xué)思路，豐富實(shí)際的課程教學(xué)內(nèi)容與形式，從而提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量與效率。文章闡述“互聯(lián)網(wǎng)+”的概念，分析當(dāng)前初中數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問(wèn)題，提出在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”的優(yōu)化策略。（剩余4980字）