基于“雙高”背景探究高職院校業(yè)財(cái)融合實(shí)施路徑

教育是強(qiáng)國之基，一直以來我國都較為重視發(fā)展教育，更是將科教興國納入了國家發(fā)展戰(zhàn)略。高職院校作為高等教育的重要組成部分，在推動人才建設(shè)方面發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。近年來，為提升高職院校的發(fā)展質(zhì)量和水平，國家相關(guān)部門提出了“雙高”計(jì)劃，這將促使院校向高質(zhì)量方向轉(zhuǎn)型。在此背景下，高職院校須以科學(xué)的管理模式為支撐，夯實(shí)管理基礎(chǔ)，才能為“雙高”計(jì)劃的實(shí)施提供支持。（剩余4564字）