高質量推進網(wǎng)上家校協(xié)同育人
日前某學校調研的一則聽聞,讓人如鯁在喉、不吐不快:某班主任在家校聯(lián)系QQ群里公布了上個月班里所有學生的德能勤績表現(xiàn),有家長竟然大發(fā)雷霆,直言班主任與科任老師不負責任,沒有盡到為人師的義務;尤其班主任缺乏領導組織管理水平,不能也不應該把“表現(xiàn)差”的學生的情況公布于眾,導致當事學生厭惡、反感、抵制上學……如此等等。(剩余2255字)
目錄
- 珍視立德樹人百年實踐經(jīng)驗...
- 高質量推進網(wǎng)上家校協(xié)同育人...
- 做班主任,應追求“道”和“術”...
- 近二十年我國數(shù)學學科德育研究的...
- T態(tài)理念導向下的學科德育策略...
- 百年中國德育的不變與變...
- 德育內(nèi)容與形式的百年演變...
- 百年文化變遷與德育變革...
- 中國共產(chǎn)黨探索學校文化育人的 ...
- 偉大覺醒與偉大的建黨精神...
- 喚起道德生命的覺醒:“適性...
- “六為”心育模式護航學生心靈...
- 生態(tài)德育的創(chuàng)新實踐...
- 禮韻四德:“知情意行”視角下兩...
- 優(yōu)化思政課育人方式,實現(xiàn)鑄魂育...
- 小學語文落實課程思政的路徑探索...
- 良好師生關系的三塊基石...