《嗓音遺訓(xùn)》中聲樂(lè)教學(xué)法對(duì)中文歌曲的可視化應(yīng)用研究

——以女高音美聲唱法演唱《送別》為例

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美國(guó)弗朗西斯科·蘭皮爾蒂（Lamperti Francesco）所著的《嗓音遺訓(xùn)：世界聲樂(lè)史上歷代大師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)薈萃》收集了聲樂(lè)史上幾位聲譽(yù)昭著的聲樂(lè)教師和歌唱家的遺著。其中，他們的聲樂(lè)教學(xué)方法在今天的聲樂(lè)課堂中依舊是寶貴的實(shí)踐方法。在科技飛速發(fā)展的今天，聲樂(lè)教學(xué)更追求去抽象化。本文將書(shū)中的部分聲樂(lè)教學(xué)法運(yùn)用3D建模、頻譜圖、波形圖等可視化方式融入中文歌曲聲樂(lè)教學(xué)課堂，結(jié)合譜例，從氣息、連貫性、音色幾方面對(duì)女高音演繹中文藝術(shù)歌曲《送別》的課堂前后對(duì)比做出可視化分析，得出結(jié)論：該書(shū)中的聲樂(lè)教學(xué)法對(duì)中文歌曲教學(xué)同樣適用，試構(gòu)建有效可視化中文歌曲聲樂(lè)課堂教學(xué)方法與學(xué)習(xí)者自評(píng)方式。（剩余4683字）