融合線上線下資源 推進(jìn)美育教育改革

——“‘蕓響’音樂課堂”教學(xué)模式探析

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摘要：“蕓響”音樂課堂意在融聚本土優(yōu)秀音樂人才和音樂教育工作者，進(jìn)而將音樂教學(xué)以協(xié)同建構(gòu)的形式予以教學(xué)模式的新探索，它是教學(xué)音樂知識(shí)、訓(xùn)練音樂技法、美育音樂內(nèi)涵的系列“微課程”。創(chuàng)意的設(shè)計(jì)緊緊圍繞“培養(yǎng)青年骨干教師、打造優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)精品課程”三大核心目標(biāo)，服務(wù)社會(huì)、服務(wù)一線音樂教師、學(xué)生以及音樂愛好者，深度推廣專家音樂工作室教育教學(xué)創(chuàng)新成果，實(shí)現(xiàn)學(xué)校美育長遠(yuǎn)、突破性進(jìn)展。（剩余4745字）